基層干部有著強(qiáng)韌的干勁與無(wú)限的潛力，應(yīng)在黨史學(xué)習(xí)教育中自覺(jué)錘煉思想與言行，只有如此，才能真正在前行道路中做到“思之合時(shí)”，真正把握住“即時(shí)”“及時(shí)”“積時(shí)”，更加堅(jiān)定自覺(jué)地牢記黨的初心使命、開(kāi)創(chuàng)發(fā)展新局。
終始之行，要善抓“即時(shí)”之思。黨史，不僅是一首首革命先烈的無(wú)盡贊歌，更是一盞盞共產(chǎn)黨人的思想明燈，不斷指引著我們前進(jìn)。從“八一”槍響到星火燎原，偉大的革命先驅(qū)自黑暗起，往光明去，筑起了一座座鮮紅色的豐碑，共產(chǎn)黨人披荊斬棘，無(wú)數(shù)次在生死攸關(guān)時(shí)刻轉(zhuǎn)危為安，這都源于共產(chǎn)黨人對(duì)“即時(shí)”之思的成功把握。
終始之行，要常為“及時(shí)”之舉。黨史，不僅是一篇篇橫亙古今的思想巨作，更是一部部細(xì)致入微的行動(dòng)指南，不斷鞭策著我們今后的實(shí)踐。正所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。黨員干部從學(xué)校而來(lái)，缺乏解決基層難題的基本能力與意識(shí)，在接受黨史學(xué)習(xí)教育后，亟需深入基層、聯(lián)系群眾，不斷深化認(rèn)識(shí)，常為“及時(shí)”之舉，真正把在黨史學(xué)習(xí)教育中汲取的精華用到“及時(shí)”的實(shí)踐中去，真正成為群眾和基層事業(yè)的“及時(shí)雨”。
終始之行，要恒定“積時(shí)”之心。“學(xué)所以益才也，礪所以致刃也”�！饵h史工作學(xué)習(xí)條例》中倡導(dǎo)黨員干部堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)總結(jié)各種經(jīng)驗(yàn)做法，“積少”才能“成多”，正確的量變，源自于對(duì)每一個(gè)不起眼細(xì)節(jié)的積累。黨員干部在黨史學(xué)習(xí)教育中應(yīng)主動(dòng)從黨的歷史中汲取和積累智慧和力量，悟透悟明黨史中的深刻哲理。
百舸爭(zhēng)流，奮楫者先，終始之行，合時(shí)者贏。新征程上，我們面臨著難得機(jī)遇，更面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，我們必將以逢山開(kāi)道、遇水架橋的氣魄，勇敢應(yīng)對(duì)一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。只要我們把握好歷史機(jī)遇，下好先手棋，善聚“即時(shí)”“及時(shí)”“積時(shí)”之力量，定能應(yīng)對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，推動(dòng)偉大事業(yè)不斷向前向深發(fā)展。（作者：乳山市南黃鎮(zhèn)政府 王子宇）
