“What is this?It's a lorry.What color is it? ……”走進(jìn)南海新區(qū)藍(lán)湖社區(qū)活動(dòng)室,來自威海南海新區(qū)青苗學(xué)校的Sofia老師通過看圖識(shí)單詞、小游戲等形式,帶領(lǐng)著社區(qū)孩子們?cè)谌の队⒄Z課堂中遨游。
這是由南海新區(qū)青苗學(xué)校與各社區(qū)聯(lián)合舉辦的公益英語課堂,通過組織外籍教師進(jìn)社區(qū),寓教于樂給孩子帶來原汁原味的英語課堂。“這是第四次走進(jìn)社區(qū),每次都能感受到家長孩子的熱情,看到他們學(xué)有所獲也非常開心,今后也會(huì)繼續(xù)開展這樣的活動(dòng)。”南海新區(qū)青苗學(xué)校執(zhí)行校長陳靜說。
專業(yè)的教學(xué)、熱情的互動(dòng)、童趣滿滿的課堂……Sofia老師借助互動(dòng)游戲讓孩子們?cè)谕鏄分信囵B(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣。Sofia老師已經(jīng)在南海定居一年半,通過參加社區(qū)公益英語課堂,讓她解鎖了走進(jìn)學(xué)生“家門口”上課新體驗(yàn)。“我是第二次來這里,每次來都能被他們充滿活力的狀態(tài)所打動(dòng)。”Sofia老師一堂課結(jié)束,臉上的笑意還未散去,期待著下次與孩子們?cè)?/span>會(huì)面的機(jī)會(huì)。“我這次又學(xué)到了很多交通工具的英語單詞,每次來都有收獲,以后要讓爸爸媽媽多帶著我參與課堂。”學(xué)生吳藝歆說。看著孩子們意猶未盡的模樣,學(xué)生家長侯成琳頗有感觸:“能在社區(qū)參加這樣的課程學(xué)習(xí)特別好,尤其是還邀請(qǐng)到了如此專業(yè)的外教面對(duì)面授課,重要的是這樣的課堂氣氛和環(huán)境,這種的寓教于樂的互動(dòng)學(xué)習(xí)方式很有利于孩子成長。”在課堂上,威海南海新區(qū)青苗學(xué)校外方校長Dawid也在其中,他觀察著孩子們的反應(yīng)、了解學(xué)生及家長課后的反響,認(rèn)真做著復(fù)盤和思考,力求以精益求精的態(tài)度完善下一次社區(qū)課程。“教育不僅是要在課堂,還要走進(jìn)學(xué)生的身邊,我們充分利用外教資源為南海教育添彩,并收獲到大家的好評(píng),這是非常難得的。”Dawid校長說。
40分鐘的快樂英語時(shí)光在孩子們心里種下興趣的種子。社區(qū)發(fā)散活動(dòng)思維,積極利用區(qū)內(nèi)教育資源,讓孩子們?cè)跇分袑W(xué),最大程度地調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)思維。南海新區(qū)各社區(qū)將以“趣味英語”課堂為起點(diǎn),繼續(xù)開設(shè)手工美食活動(dòng)、DIY繪畫活動(dòng)、休閑娛樂活動(dòng)和親子科普教育活動(dòng),拓展并完善社區(qū)服務(wù)內(nèi)涵,滿足居民的精神需求。